人人讲安全共筑平安校园，个个会应急守护梁安童梦——梁安小学2025年春季学期地震应急疏散演练活动纪实

为普及防灾减灾知识，营造良好宣传氛围，提升全校师生防灾避险意识和自救互救能力，以“人人讲安全 个个会应急—排查身边灾害隐患”为主题，以“建设平安和谐校园，办人民满意教育”为宗旨，按学校工作部署在常态化开展应急逃生演练的基础上，组织一次专项地震应急逃生紧急避险演练活动，进一步提高我校师生地震应急逃生能力，同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的精神，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。从前期周密部署到实战演练，全校上下以“演练即实战”的态度，筑牢校园安全“防护墙”，为孩子们上了一堂生动的“生命安全课”。

 前期部署：明确责任，细化流程

 学校召开应急疏散演练班主任专题会议。总务处结合“5·12”防灾减灾日主题，强调演练的重要性，要求以“安全、快速、有序”为核心目标，确保师生熟悉疏散路线、掌握避险技能。会上，总务处负责人详细解读《应急疏散演练方案》，明确各班疏散路线、集合区域及班主任岗位职责，特别强调楼梯口、拐角处等关键点位的疏导分工，要求班主任提前做好学生心理疏导，避免演练中出现恐慌。班主任各抒己见，就细节问题现场沟通，为演练夯实责任基础。

 主题班会：强化教育，入脑入心

 各班召开“人人讲安全 个个会应急—排查身边灾害隐患”主题班会。班主任们通过汶川地震纪实视频、灾害应急动画，直观展示灾害危害及正确避险方法，结合校园实际讲解避险原则——先就近躲在课桌下，护住头部，待震动减弱后迅速撤离。开展桌面避险与撤离动作实操，确保每位学生清楚“做什么、怎么做”。生动的教育形式让安全知识从“说教”变为“体验”，切实提升学生应急反应能力。

 实战演练：紧张有序，协同高效

 5月12日14时28分，急促的警报声划破校园，演练正式启动。正在授课的教师立即停止教学，大喊“地震了，躲桌下！”，学生们迅速蜷身，用课本护住头部，躲至课桌旁三角区。40秒后，第二声警报响起，班主任站在教室门口引导：“按顺序撤离，不要慌！”学生们弯腰低姿，沿预定路线有序疏散，靠走道的学生先行，后排学生随后，学生保持相对安全间距，避免拥挤。楼梯拐角处，值守教师全程守护，不断提醒“注意脚下，加快速度”。

 仅用时2分15秒，全校1400余名师生安全集结至操场。各班班长迅速清点人数，向演练总指挥报告，确认无一人滞留。随后，刘庆喜校长对演练进行总结：“从避险动作到撤离速度，同学们表现出良好的应急素养，但仍有个别班级在楼梯口出现短暂停顿，需进一步优化配合。”他强调，安全是一切教育活动的前提，本次演练既是对预案的检验，更是对生命的敬畏，希望全体师生将“安全意识”转化为“自觉行动”，真正做到“防患于未然”。

 以练为战，筑牢安全屏障

 此次演练紧扣“人人讲安全 个个会应急—排查身边灾害隐患”主题，将理论教育与实战结合，让师生在“沉浸式”体验中掌握应急技能。总务处负责人表示，未来将持续推进安全教育常态化，通过应急演练、安全知识竞赛等活动，构建“教育一个学生，带动一个家庭”的安全网络，为校园安全保驾护航。

 此次演练是梁安小学“安全教育月”的重要环节。学校防灾减灾教育需更贴近生活、注重实操，未来将持续开展“隐患排查周”“安全家访”等活动，让“人人讲安全”的意识融入日常，让“个个会应急”的能力护佑成长。