毛集司法局四项措施做好留守儿童法治教育工作

 法治宣讲覆盖。以司法局工作人员、律师、法律工作者等精通法律知识人员组建法治宣讲团队，针对留守儿童易受侵害现状，通过典型案例分析、法律条文解读等形式广泛开展送法进校园、进乡村、进社区法治教育活动。广泛普及防性侵教育和校园欺凌识别与应对方法。

 典型案例警示。选取具有警示意义的未成年人案件制作宣传展板、法治宣传册，在校园及社区展示。通过剖析本地典型案例，结合法律条款进行解读，增强儿童自我保护意识，有效提升儿童对性侵害、校园欺凌等问题的认知。

 加强协作保障。加强与司法、团委、妇联、学校、 乡镇村居等部门（单位）的沟通联系，争取支持，形成学校、社会、家庭三位一体，共同关心、教育、管理留守儿童的工作机制。加强留守儿童安全教育、心理健康服务，为受侵害的留守儿童实施法律援助。给留守儿童送去党和政府的关爱，让他们接受法治的教育与熏陶，从小培养孩子们的感恩之心和社会责任感。

 建立家校沟通制度。建立与留守儿童父母的定期交流沟通制度，通过多种形式加强与监护人的沟通与联系，及时向家长通报留守儿童的学习生活和行为表现情况；加强对留守儿童监护人的培训，确立正确的教育方法，切实负起监护人的责任。

 下一步，毛集实验区持续整合社会资源，探索形式新颖、内容丰富的家庭教育项目，构建“政府主导、群团联动、社会参与”的留守儿童关爱服务体系，全方位、多渠道帮助留守儿童解决生活、学习中遇到的困难和问题，为留守儿童健康成长撑起一片蓝天。