关于预防校园霸凌的调查问卷
| 1、请发表您的看法 |
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| 2、反馈人姓名（必填） |
| 3、反馈人手机号码（必填） |
| 4、您的性别是？（） |
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男
2 票
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女
1 票
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| 5、您自己（学生受访者）或您家孩子（家长受访者）目前所处的学段是？（） |
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小学及以下
1 票
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初中
1 票
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高中（含中专）
1 票
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大学及以上（含大专）
0 票
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| 6、您自己（学生受访者）或您家孩子（家长受访者）是否经历过校园霸凌？（） |
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经历过
1 票
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没经历过
2 票
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不清楚，没听孩子提起过
0 票
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| 7、您平常是否关注校园霸凌事件？（） |
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关注
2 票
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不关注
1 票
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| 8、您觉得以下哪些行为属于校园霸凌行为？多选（） |
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打架、斗殴
1 票
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辱骂、讥讽、贬低、起侮辱性外号
2 票
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损害书本、衣物等个人财产
1 票
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恐吓、威胁、逼迫做不愿做的事
1 票
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网上传播谣言、进行人身攻击
1 票
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敲诈勒索
1 票
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歧视排斥、恶意孤立
2 票
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| 9、您觉得哪类人容易主动发动校园霸凌？多选（） |
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身体强壮的
1 票
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脾气暴躁蛮横的
2 票
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喜欢上网玩暴力游戏的
3 票
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单亲家庭的
1 票
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| 10、您觉得哪类人容易成为校园霸凌受害者？多选（） |
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身体瘦弱的学生
1 票
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外表不讨人喜欢的学生
2 票
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人际关系不好的学生
1 票
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家庭贫困的学生
1 票
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老师特别关照的学生
2 票
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| 11、您觉得哪些异常行为或现象说明孩子可能遭遇了校园霸凌？多选（） |
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突然不愿意上学，成绩下降
2 票
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无端情绪变化，例如放学回家后闷闷不乐，活泼开朗的性格突然变得阴晴不定
1 票
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身上出现无法解释的伤痕
2 票
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抱怨有同学针对他
1 票
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书本、文具、衣服经常无理由损坏、丢失或被涂鸦
2 票
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睡眠出现问题，例如失眠、噩梦、尿床等
1 票
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| 12、您认为目前我区校园霸凌情况如何？（） |
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很严重，经常发生
1 票
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不严重，很少发生
2 票
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被忽视了，往往大事化小
0 票
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不清楚
0 票
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| 13、您自己（学生受访者）或您家孩子（家长受访者）的学校（含警方）有没有专门进行过校园霸凌方面的专题教育？（） |
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经常开展
0 票
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偶尔开展
1 票
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从没开展过
1 票
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不清楚
1 票
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| 14、如果您自己（学生受访者）或您家孩子（家长受访者）遭受了校园霸凌，您希望如何处理？多选（） |
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由学校在分清责任的前提下严肃处理对方
2 票
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回家告诉父母，由父母帮助处理
3 票
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报警，让警察介入处理
2 票
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自己解决
1 票
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| 15、如果您自己（学生受访者）或您家孩子（家长受访者）遇见了校园霸凌，您会或您希望您家孩子怎么做？多选（） |
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告诉老师
1 票
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告诉家长
1 票
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围观看热闹
2 票
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上前制止
1 票
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一起参与
0 票
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自顾自走开，不想惹事
0 票
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| 16、您觉得采取何种措施可以有效防止校园霸凌发生？多选（） |
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学校加强品德教育，教育同学之间要友好相处；开展普法教育，反对暴力文化，提高学生守法意识
2 票
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警方履行好法制副校长角色，通过“开学第一课”等活动加强法治宣传教育
1 票
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家长日常应多关心孩子身心健康，要教会孩子辨别霸凌，鼓励孩子一旦遭遇霸凌勇敢说出来
1 票
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教师特别是班主任老师在日常教学和管理中，关注、重视学生的心理动态，对学生的异常行为表现保持敏感性与警惕性
1 票
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学校建立、完善、运行好心理辅导室，配备好专业心理教师，为有需要的学生提供及时的辅导和帮助
1 票
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对霸凌者依法予以严惩，用法律保护未成年人
2 票
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皖公网安备 34042102000126号